立教新座中学校・高等学校

加藤：横瀬さんをはじめ、クラスは学ぶ意欲が高い生徒が多いと感じています。コロナ禍でさまざまな制約がありましたが、人と繋がって楽しい時間を過ごしたいと思っているように感じました。そのため、初めにチームビルディングの要素を含んだ自己紹介の機会を設けるなど、交流するきっかけづくりを意識して行ってきました。

横瀬：入学当初は緊張していましたが、きっかけが多かったのですぐ打ち解けることができました。小学生の頃はあまり自分から話しかける方ではありませんでしたが、中学校では自分を変えよう思い、積極的に周りに話しかけたことで、輪が広がっていった印象です。一人ひとり、自分のやりたいことを大切にしていて、さらにみんなが互いを認め合っている雰囲気がとても気に入っています。

加藤：オンラインで開催した文化祭「S.P.O.F.」も、クラスが一体となって動画制作に励みましたね。生徒主体で進めてもらいましたが、SDGsをテーマに一人ひとりの個性が光る動画が出来上がり、結果、最も多くの再生回数をご覧頂きました。クラスが一丸となったパワーを感じました。
横瀬さんは、入学時の目標だった文武両道も実現できていると思います。

横瀬：顧問の先生が、豊富な経験を生かして色々な技術を教えてくださったり、加藤先生には普段の面談でライバルと切磋琢磨している話など相談にのっていただいたりしたので、安心して部活動に打ち込むことができています。現在の目標は県大会で優勝すること。先輩たちが引退する前にこの目標を叶えたいので、厳しい練習にも楽しく一生懸命取り組んでいます。勉強との両立のため、切り替えを意識し、短い時間をどう使うのかを考え工夫するようになりました。

加藤：中学では特に「自分には今何が必要か」を考える力を身に付けてほしいと考えています。自分の到達度を図る力や計画する力は、今後社会に出てからも役に立つでしょう。メリハリある学習習慣を身に付けたうえで、自分のやりたいことや楽しみを見出し、それに向けて努力できる人になってほしいですね。

横瀬：学校生活を通して、立教新座のいいところは「やりたいことに何でも挑戦できること」だと実感しています。勉強や部活動に限らず、委員会などにも挑戦できました。「1年生で固めた土台を生かして、今後はトライ&エラーを繰り返して自分の殻を破っていくことが大切」という加藤先生の言葉を胸に、今後もチャレンジを続けたいです

加藤：立教新座には、一人ひとりがのびのびと学び、互いに認めあえる豊かな土壌があります。やってみたいことがある人も、これから見つけたい人にもぴったり。ぜひ、興味の芽を伸ばして夢を咲かせるべく、日々チャレンジし、高め合える人になってほしいです。


（2022年3月取材）