立教新座中学校・高等学校

立教新座中学校・高等学校が考える「キャリア教育」とは、生徒が自ら進路を模索し、変化を続けるグローバル社会で活躍できる力を育むための土壌を築くことです。

立教新座中学校・高等学校のキャリア教育は、中学からスタートし、高校では入学してすぐの時期から3年まで、自らの進路について考える機会を各学年で企画し、提供しています。
本校は希望するほとんどの生徒が立教大学へ進学することができますが、そこでの学部選択を進路選択のゴールとするのではなく、付属校だからこそ幅広い選択肢があることを知ってもらいたいと考えています。
例えば、大学生や社会人のOBを招いての講演会では、自身の進路を選択するきっかけや社会に出てからについて話していただいていますが、なかには、立教大学以外の大学へ進学した方にも来ていただいています。

こういった、さまざまなキャリア教育プログラムを通して、今の学びが今後どのように社会と結びついていくのかを実感し、自分自身の進路を真剣に考えてほしいと思います。

今後キャリア教育の目指すべき方向の一つは、技術の進歩に合わせて臨機応変に新しい学びを取り入れることです。AIやデジタルモラルに関する教育を充実させることで、生徒たちが現代社会で必要とされるスキルを身につけることができます。

このように、生徒たちが自身の進路を幅広く考え、実現できるようサポートしていくことが、私たちが目指している真の「キャリア教育」です。

2024年度中2学年では、「企業訪問」を実施し、ご協力いただいた企業で職場のリアルに触れさせていただきました。
事前・事後学習を行い、総合的なプログラムとして実施することで、単なる職業体験に留まらない、自身のキャリアを主体的に考える機会となりました。
（2025年4月取材）

キャリア教育の目的を説明した上で、生徒がさまざまな仕事への理解を深めるきっかけとして映像（「新プロジェクトX」「NHKミライのしごとーく」等）を視聴しました。
仕事だけではなく、その仕事に従事している人々についても考える機会を設けました。
また、自身の特徴や適性について理解するための導入として進路適性検査を行い、その結果から、2学期の企業訪問先を選択する生徒もいました。

生徒の感想

「仕事とは、自分がやりたいというだけではなく、他者・社会からの目線で考え、役立つことであるべきだと感じた。仕事とは、やりがいがたくさんある反面、辛いこともあるのだと知った。」

立教新座高等学校を2023年3月に卒業したOB2人による講演会「卒業生による講演会」の様子を紹介したニュース記事はこちら